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這家不起眼店面的印風味菜, 倒是很多印度人的最愛, 算是那種印度朋友會帶你去體驗家鄉菜的印度餐廳.

巷弄美食又來了! 這裡離Bukit Timah Market蠻近的, 就在Jalan Jurong Kechil路後面的小巷子Lorong Kilat路上. 這裡有蠻多韓國美食, 雜貨可買, 來這裡吃吃韓國一般人家的料理, 採買一些韓國雜貨還蠻方便的. 我們這次來Kim's Family Food用餐, 這裡附贈的一小碟小菜陣仗真是多到嚇死了, 還有火鍋, 烤肉, 石燒飯都蠻不錯的. 別看這裡店面小小的, 但一遇到假日總是大排人龍, 還要提前來排隊.

離島樂逍遙, 其實, 也快曬成乾啦. 回到Marrina South之後, 就直接前往旁邊的Marina Barrage, 躲到水資源博物館內, 吹冷氣, 增廣見聞喽. 發現, 這個水資源博物館好夜店風喔, 簡直推翻一般人對博物館的刻板印象. 特別是, 解說Barrage時, 還有模型Live Demo, 寓教於樂的意味濃厚. Marina Barrage除了這個水資源博物館, 還可以到戶外區走走散步, 相當有意思喔.

接著回到碼頭邊, 搭程1:50pm往Kusu Island的船班, 預計搭4:15pm船班回Marina South. 在前一個島上, 沒有任何一個店家, 只能以帶去的糕點, 零食裹腹. 聽朋友說, 大伯公廟外面有炒麵可吃, 可是, 抵達Kusu Island時, 就開始四處找餐廳, 結果, 看到一個空蕩蕩的Food Centre, 簡直令人太失望了. 因為太餓了, 實在很難想像如何在這島上渡過漫長的兩小時. 最後, 只好把希望放在大伯公廟了, 說不定裡面還有些素齋可食. 後來, 竟然在大伯公廟內發現賣飲料的店家, 麻煩他們幫我們炒些麵來吃吃, 後來, 以一盤四元成交.

本身已經是個小島的新加坡, 要到附近離島走走, 那真是小小島一日遊, 從Marina South Pier出發, 我們選擇St. John's Island, Kusu Island及Marina Barrage一日遊. Marina South Pier搭渡輪皆可到上述小島, 只要到渡輪公司買票, 就可以輕鬆跳島遊了.

這個星期五, 學校慶祝Racial Harmony, 小朋友們除了穿著傳統服飾上學外, 還有很多民俗技藝遊戲可玩, 包括:  陀螺(Gasing), Kau Cim Sticks, 毽子(Chapteh), PSG準備了不同種族的傳統美食, 讓孩子們體驗多元種族的不同文化與特色.

實里達蓄水池有了嶄新風貌了! 新建的Water Vanture Fun今年才開放, 去年農歷年, 我們來這時, 還看見這個蓄水池公園還在大興土木, 現在, 看見全新風貌的Water Vanture, 真是令人驚豔. Water Vanture就像孩子們的親水公園, 還有新建的賞蓄水池露台, 純白清新的造型, 透過特殊建材使用, 營造出飄逸的輕鬆感, 置身其中, 有種搭渡輪的感覺. 順道一提, 實里達蓄水池不管上段或下段, 最大的特色應該在於他們的觀景台, 而兩個觀景台的設計概念大不同, 上段的觀景台強調的是高度, 所以, 觀景台很高, 可以登高望遠. 而實里達下段蓄水池的觀景台, 比較深入走到水池中間, 感覺比較置身其中!

一個輕鬆的午餐時光, 三位格友來到City Hall站的Prego義大利餐廳, 享受一頓豐富的午餐, 包得像馬來人, 又像阿拉伯人, 真是有點欲蓋彌彰. 各位一定很好奇, 怎麼三位格友像姊妹滔似的, 都買了一條相同的披肩, 應該說是上演一場"餐廳冷氣"與"太陽"的大競技啦. 冷氣和太陽比賽說, 誰最快讓他們三位女子把身上的披肩拿掉, "餐廳冷氣"就大力放送, 想說努力把它吹掉好啦, 沒想到冷氣愈冷, 三位女子包得愈緊, 最後, 竟然包起全頭啦. 當然, 走出餐廳之後, 三位女子自然把披肩脫掉, 各位一定想說, 太陽贏了, 對不? 錯錯錯, 不是太陽贏, 贏的是餐廳服務生, "喂, 小姐, 這素我們餐廳客人專屬的勒, 東西請留下來, 要走請便勒." Justine又再演內心戲啦, 人家是義大利餐廳, 這裡服務生紳士得很, 看小妞冷了, 馬上噓寒問暖, 還幫忙包起批肩, 真是好體貼喔, 看來小妞去的次數真是多到人家都認識她啦, 才有這特別的Added Value. 謝謝小妞啦.      

開學了, 小朋友是不是都意興闌珊, 事實才不呢?! 新加坡小學生真是蠻幸福的, 才剛放完六月假期, 六月底開始新學期展開, 才開學不久, 就放了一個Youth Day Hoilday, 而上週, 敝校展開一整個星期的Integrated and Engaged Learning Week, 這學期的教學方式是統合學習方式, 每個年級各有其不同主題, 像是一年級主題是Naturama, 而小四主題是Thinking Synergy, Thinking System, 教學方式相當靈活, 透過親自動手實作, 讓孩子們對學習的內容又更深刻的認識.

六月學校假期間, 學校帶一些SYF得獎的表演團隊學生, 包括: Angklung, Indian Dance, Chinese Dance等榮獲Gold with Honor Award, Malay Dance榮獲得Gold Award, 親赴北京來一場文化交流之旅, 學校到北京的實驗小學表演, 學校這次以印度舞蹈進行交流. 一些原本跳華族舞蹈的同學, 還得在出發前學習印度舞蹈, 對孩子們來說,  透過舞蹈學習及演出, 也是更一步認識不同的種族, 而到國外表演, 則是一種榮譽, 一種責任, 更重要的是, 更是孩子們學習獨立的重要歷程.