六月學校假期間, 學校帶一些SYF得獎的表演團隊學生, 包括: Angklung, Indian Dance, Chinese Dance等榮獲Gold with Honor Award, Malay Dance榮獲得Gold Award, 親赴北京來一場文化交流之旅, 學校到北京的實驗小學表演, 學校這次以印度舞蹈進行交流. 一些原本跳華族舞蹈的同學, 還得在出發前學習印度舞蹈, 對孩子們來說, 透過舞蹈學習及演出, 也是更一步認識不同的種族, 而到國外表演, 則是一種榮譽, 一種責任, 更重要的是, 更是孩子們學習獨立的重要歷程.
此行最重要的任務, 就是文化交流演出, 新加坡是一個多元種族國家, 透過舞蹈的表演傳達新加坡Many Races, One Nation, 此次, 除了馬來傳統樂器Angklung Ensemble, 還有印度舞蹈表演, 而許多原表演華族舞蹈同學, 加入印度舞蹈表演, 更突顯新加坡是個多元種族的國家.
當然, 校際交流之外, 還有一些文化參訪之旅, 參觀一些極具中國傳統文化建築, 像是: 故宮, 頤和園, 天安門廣場, 長城-居庸關, 王府井, 四合院等; 而奧運期間的一些曝光度極高的建築像是國家體育館, 國家大劇院, 還有水立方等; 甚至包括一些科學探索之旅, 例如到Sony ExploraScience入內參觀. 而這些出國交流的費用, 大部份都由政府支出, 只有一些非公民的學童, 須另外支付新幣400元的費用, 以及Visa費用.
圖說: 此行重要任務就是交流演出, 原本表演華族舞蹈同學, 也要練印度舞蹈. 
圖說: 小朋友們很喜歡印度服飾, 除了服裝亮麗外, 還有許多手飾配件
圖說: 飛機抵達北京後的參觀行程
圖說: 天安門廣場上合影留念
圖說: 這是哪? 煩請北京通人士提示一下! 
圖說: "不上長城, 非好漢", 真是一群"好漢"小朋友, ㄏㄏ.
圖說: 攀登的是長城的居庸關
圖說: 這應該是一場皇宮盛宴吧?!
圖說: 故宮博物院前留影
圖說: 我們是小團隊喔, 這是全程照顧這隊的老師.
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